Alunos se destacam no simulado de redação
Terça-feira, os alunos de redação do Cursinho Integração foram testados na disciplina com um simulado surpresa, no Isolado de Português, e o resultado foi considerado muito satisfatório pela professora Ieda Silva.
“O simulado foi a prova de redação de 2007 da UEPB, que sugere três propostas de produção textual, onde o aluno escolhe apenas uma, entre dois artigos de opinião e uma narração”, explica a professora.
A primeira proposta pedia um artigo de opinião com o seguinte tema: “Novas Abordagens para Velhas Questões”, destacando um texto e ilustrações sobre a chamada “internetês”, que seria a linguagem dos internautas.
A segunda proposta se baseava num artigo de André Petty, intitulado “Estupidez Racial”, onde ele avalia como “estapafúrdia” a proposta do deputado Paulo Paim ( do PT gaúcho) da criação de um Estatuto da Igualdade Racial, bem como da criação de cotas raciais nas universidades.
E a terceira proposta pedia para o aluno colocar-se no papel de um(a) repórter que foi designado(a) para fazer uma cobertura jornalística de uma vaquejada, em uma determinada cidade e escrever uma notícia sobre o evento, para ser publicada num jornal local.
Em breve, publicaremos algumas das melhores redações, uma de cada tema, nas quais se destacaram: Jefferson, Isaías, Valmir e Marcos Paulo. “Os alunos muitas vezes não têm consciência da sua capacidade de se expressar e precisamos fazer com que eles sintam-se capazes de redigir um bom texto”, lembra a professora.
Terça-feira, os alunos de redação do Cursinho Integração foram testados na disciplina com um simulado surpresa, no Isolado de Português, e o resultado foi considerado muito satisfatório pela professora Ieda Silva.
“O simulado foi a prova de redação de 2007 da UEPB, que sugere três propostas de produção textual, onde o aluno escolhe apenas uma, entre dois artigos de opinião e uma narração”, explica a professora.
A primeira proposta pedia um artigo de opinião com o seguinte tema: “Novas Abordagens para Velhas Questões”, destacando um texto e ilustrações sobre a chamada “internetês”, que seria a linguagem dos internautas.
A segunda proposta se baseava num artigo de André Petty, intitulado “Estupidez Racial”, onde ele avalia como “estapafúrdia” a proposta do deputado Paulo Paim ( do PT gaúcho) da criação de um Estatuto da Igualdade Racial, bem como da criação de cotas raciais nas universidades.
E a terceira proposta pedia para o aluno colocar-se no papel de um(a) repórter que foi designado(a) para fazer uma cobertura jornalística de uma vaquejada, em uma determinada cidade e escrever uma notícia sobre o evento, para ser publicada num jornal local.
Em breve, publicaremos algumas das melhores redações, uma de cada tema, nas quais se destacaram: Jefferson, Isaías, Valmir e Marcos Paulo. “Os alunos muitas vezes não têm consciência da sua capacidade de se expressar e precisamos fazer com que eles sintam-se capazes de redigir um bom texto”, lembra a professora.
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